martes, 30 de septiembre de 2014



Docente en formación: Yennyfer Romero Ramírez
Tercer Grado      Grupo I
Ciclo Escolar 2014-2015
Toluca, México

Trabajo de investigación
Las actividades innovadoras en la inactivación de los alumnos para el logro de aprendizajes significativos.

Descripción del tema de investigación
En el 6° grado, grupo “A” de la Escuela Primaria “Revolución”, se llevó a cabo una jornada de observación, en el que se identificó este problema, debido a que los alumnos no muestran ese interés por cumplir con las actividades o tareas asignadas en la escuela, lo cual es un factor importante para que el alumno cumpla con el perfil de egreso de su educación primaria.
Con base a lo anterior es que se necesita conocer por que los alumnos no cumplen con esas tareas y no están motivados; ya sea por las actividades cotidianas o no innovadoras que se realizan. De tal manera es que se llevarán a cabo técnicas que permitan la recolección de información y el implemento de actividades innovadoras para comprobar si este aspecto es el factor motivante para los alumnos.
Delimitación espacial
La investigación se va a llevar a cabo en la Escuela Primaria “Revolución”, ubicada en la Hacienda Palomeque #131 Col. Rancho San Francisco, Metepec. La cual por las características que cumple este lugar tiene un contexto urbano.
Específicamente será aplicado en el 6° “A” con 23 alumnos a cargo del profesor Rene Serrano Torres.
Delimitación temporal
Aplicada durante las jornadas de observación y práctica docente desde septiembre de 2014 hasta enero de 2015.
Planteamiento del problema
¿Cuál es el papel que juega la incentivación en los alumnos del 6° “A” para realizar las actividades que permitan el logro de aprendizajes significativos?

Preguntas de investigación
  • ¿Qué es motivación?
  • ¿Cómo se define aprendizaje?
  • ¿Qué son las actividades innovadoras?
  • ¿Cómo influye la motivación en el estudiante para encontrar el sentido de pertenecía a la escuela?
  • ¿Por qué algunos los alumnos no cumplen con las actividades en clase  y/o extra clase?
  • ¿De qué manera repercute el incumplimiento de algunas actividades para el logro de los aprendizajes significativos de los alumnos?
  • ¿Cuáles son las actividades innovadoras que incentivan a los alumnos y cómo es que repercuten en su aprendizaje?
Objetivo general
Implementar actividades innovadoras para incentivar a los alumnos de manera que estas impacten en el logro de aprendizajes significativos y el desarrollo de competencias.
Objetivos específicos
  1. Conocer por qué los alumnos en algunas ocasiones no realizan las actividades correspondientes y no logran el aprendizaje.
  2. Identificar las actividades innovadoras que permitan el desarrollo de competencias y aprendizajes significativos en los alumnos.
  3. Lograr incentivas a los alumnos para que cumplan con las tareas escolares y no afecte su desempeño académico.
Justificación
Debido a que se ha identificado un poco de desinterés en algunos alumnos del 6° grado, grupo “A”, es que se ha optado por llevar a cabo una investigación para conocer cuáles son los motivos de ello y poder cambiar la perspectiva de los alumnos en que estén motivados y tengan esa partencia a la escuela. Esto se llevara a cabo mediante observaciones, entrevistas y aplicación de actividades.
Con base a esto se buscarán actividades y/o estrategias innovadoras para incentivar a los alumnos y lograr que cumplan con las tareas asignadas para que adquieran los conocimientos de forma significativa y los apliquen en su vida diaria, dando paso al desarrollo de competencias.
De esta manera tendremos alumnos responsables y capaces tanto en su vida personal como en sociedad, de manera que su vida profesional les permita tener una mejor calidad de la misma.
Viabilidad                                      
Esta investigación se podrá llevar a cabo gracias a que se cuenta con los recursos materiales necesarios como lo es todo lo que se encuentra dentro del aula del 6° ”A”,  los materiales didácticos que apoyen el aprendizaje de los alumnos y las herramientas de investigación que se aplicarán.
Así mismo será aplicado a los recursos humanos que son los alumnos del grupo antes mencionado y a quienes podremos implementar las actividades y/o estrategias innovadoras para incentivar a los alumnos, de manera que se estén motivados y cumplan con sus tareas escolares correspondientes.


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